这也是课堂作文700字

【第1篇】

善意往往就是一个不经意的举动所散发出的人性魅力。
——题记

“这小白菜怎么卖啊?”妈妈抓过地上躺着的一捆鲜嫩丰满的白菜仔细地打量着。

卖白菜的老人整张脸臃肿着,皱纹像一圈圈年轮似的刻在她黝黑的面庞上,稀少的银发挂在额前,微风拂过,那几缕银丝便如同柳叶般扬到一边。兴许是因为眼皮耷拉着的缘故吧,老人看起来有些迷糊,手指像十根枯柴一样搭在膝盖上,老人的背驼得厉害,身体前倾着,一身干净利落的蓝色中山装,大概是因为洗太多的关系,都已经褪色了,老人就这样压在一直有些腐朽的小木凳上。岁月不饶人,即便如此,我也依然能从老人的脸上看到暖心的笑容。

“五块钱。”

妈妈的眉头皱成了“川”字形,她犹豫了,一旁的老人也没有说什么,俯下身子摆放着几捆小白菜。“两块怎么样?”显然,妈妈又使出了她砍价的绝技,却不像市场上那些菜商那样,老人异常的慈祥,思考了片刻,道:“好吧。”脸上依然挂着暖心的微笑,妈妈弯下腰,挑了两捆“胖娃娃”刚想付钱,不料,被老爸捷足先登,出乎意料的是,老爸掏出10元递给了老人,老人掏出了几张皱巴巴的纸币,本想找零,爸爸却说:“不用找零了,还按原价。”老人似有些受宠若惊,可是立马又绽放出了灿烂的笑容。

回家的路上,妈妈有些不解,问道:“不是说好两元的吗?干嘛又给她原价?”

“人家也七八十岁了,每天起早贪黑的,不也就是为了讨生活吗?人家也不容易啊?你那样,又何必呢?”

听着爸爸的话我仿佛明白了什么,远远地,我还看见了老人瘦小的背影……

真正的善意,或许并不需要做出多么伟大,多么轰轰烈烈的大事,凡是设身处地为他人这不也是一种善良吗?

那天晚上,我学到了一堂终身受用的课,我学到了别样的善良。

【第2篇】

阳春三月,春回大地。

矮墙边,一株不起眼的幼苗,正在努力地向上攀爬,它的纤纤细手紧紧握住墙上凸起的一个小树枝,在风中摇曳……

这是一株苦瓜幼苗,前几个月刚种下的。现在它在春雷声中惊醒,长出青翠的叶片。外公在它旁边支起一个木架,它仿佛明白了什么似的,日复一日,努力向木架那儿生长,像一条披着绿叶的蛇,搜寻着猎物。终于有一天,它触上了那根木棒,便像得到救星一般,在风中拍着叶片欢笑。从此,它便有了一个前进的方向,那就是——放飞梦想的天空。

它努力伸长自己的细手,只要碰到可以缠住的东西,它便用尽全力,飞快地像一卷胶带般粘在了上面,一卷又一卷,一圈又一圈,牵引着身体向那儿生长。有一次,我出于好奇,把它的一只手臂从木棒上分开来,只见那手臂形成一个自然卷,像卷发一样,但却很有力,把它弄直可不是一件易事。结果,第二天,它又缠住了曾经缠过的那根木棒,一卷又一卷,一圈又一圈,比先前更加有力。我明白了,无论怎样它都不会放弃一个前进的方向——这是课堂,大自然的课堂。

有一天,我被屋外呼啸的狂风和一阵雨声惊醒。我一下子从床上蹦起来,匆忙去看那苦瓜幼苗——错,不是幼苗,是青少年了,跑出门外,我震撼了。通过那密密地雨帘,只见一个绿色的生命在风雨中“安如山”。它的茎死死贴着墙面,手臂牢牢抓着木架,只有几片叶子在风雨中摆动。它旁边的橘子树虽高大粗壮,却在风雨中被吹得剧烈地摇晃着脑袋。
哦,我又明白了,它的生命力是顽强的,无论多大的困难,都会不慌不乱,发挥自身的优势,战胜困难——这是课堂,大自然的课堂。

不几日,它长得愈发茂盛了,叶片也大了许多,许多小生命在叶片上爬动。我仔细一看,原来这是个乐园——蚂蚁在这儿找食物,蜘蛛在这儿拽着细丝儿荡秋千,小飞虫在这儿玩耍……哦,我再次明白,它的生命是多彩的。它用自己的几片叶片,就为昆虫营造了一个温暖的家——这是课堂,大自然的课堂。

朝阳下,微风中,一株苦瓜伸长手臂直指苍穹。几十片绿叶,焕发着无限生机——是的,这是课堂,大自然的课堂……

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